第111章升級為師（6）
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第111章 升級為師（6）
顧客走了，陳燕告訴我，剛剛為顧客試剪頭發，我，我，汗都嚇出來了。
其實啊，陳燕學了兩個多月，悟性很高，還不錯的，洗頭，刮胡子，都還可以的。現在開始學習，男式修剪，以前試剪了兩位顧客，今天這位是第三位男士顧客，所以，陳燕聽說不給錢，汗都嚇出來了，大冬天的汗衣都濕透了。
我微笑著對陳燕講：“我不是以前同你講過嗎？為顧客修剪時，一定記住要註意觀察，還要膽大心細，才能夠剪出顧客滿意的發型。另外，頭型有些不平衡，你要想辦法彌補一下，你知道嗎？”
我突然想起來，前不久，買了一本學習理發的理論知識的書。
我問：“不知道陳燕你看見沒有？”
陳燕回答：“我只看了一部分。”
陳燕，根據我實踐加理論總結經驗來說：“九十年代與八十年代有區別的。理發業在不斷的更新，服務品質的要求更高了，在八十年代前理發只是剪出一個形，剪短就可以了。陳燕，你看現在九十年代的年輕人，就不一樣了。現在更重要的是要符合顧客的臉型，頭型，穿著打扮，身材等各種條件。我之前同你講過嗎？發型與頭型的關系。首先，對人的頭骨有一個清晰的了解，只有這樣才能利用發絲的重量與所在頭骨的形態不同的情況下，理發師傅為顧客創造出更加完美，動人的造型。”
我笑著問：“我今天講的，你記下來沒有啊？”
陳燕笑著回答：“師傅，記下來了。”
“陳燕，正如我所知道的那樣，人的頭骨有15個基準點，這15個點都是頭上發際線的轉折處、頭骨最凸處或兩塊骨骼結合的位置，在發際線上的8個點是控制臉型的，在頭骨凸處，轉折處的7個點是控制頭型的。我們可以將理發師傅，比喻成繪圖師，剪刀就是筆，而梳子就是一把靈活的尺子，圖紙上的坐標就是這些點的位置，陳燕你分析，了解之後，這些坐標的精確位置。作用以及所在位置的特點再動手修剪，效果不一樣的。”
陳燕問我：“師傅您之前學習的是叫什麽剪法呀？”
我說：“叫傳統剪法，師父當時學習理發時，只知道剪短就可以了。根據我的師父，幾十年的經驗對我們學徒說，顧客進來時，顧客進理發店一瞬間，你要看他、她原由的形狀，把他記下來，就能剪出讓顧客滿意的發型。”
“陳燕，現在九十年代了，我們理發師傅要不斷的進步，邊學習，邊接受新的東西，你知道嗎？你先了解一下，由於我們每個人的頭部骨骼基本上是相似的，有一部分的頭部在球體上所形成的凸凹面不一樣，形成的區域也不一樣。所以在修剪發型時，我們特別要註意，中心線來平衡頭部的左右；用U字線來確定頭頂區域的大小形態；用側中線來確定側部區域的大小；所以，還可以後移側中線來縮小後部區，在這樣的基礎上，理發師傅會從後面看到一個比以前更修長感的發型輪廓。用對角線來平衡頭部的前上半部分和後下半部分的重量形態來設計。並且，有時候理發師傅常常會忽略兩個十分重要的位置，現在把它們稱為後腦角部，這個區域就是頭頂的水平面和側部垂直面與後部垂直部交匯的地方。而且從頭型的每個角度都能看到，這個區域的發型形狀是最難掌握的，所以說，理發師傅稍微大意一點，也就會造成脫節。指有一部分人的頂部位置，也就是說，‘漩渦’處，重要性十分明顯，他的形狀直接影響整個頭部上，下，前，後重量的比例失調，比如當顧客的後腦部位的較凸時應取圓弧發片，拉低角度，向較凸的方向傾梳發根寬來平衡此處的發量，讓其顯得服帖圓潤。這個後腦部位的形狀體，全權取決於理發師傅來完成。需要我們彌補對頭部的最難掌控的部分的來認知狀態。所以說，我們理發師傅必須要了解每一位顧客的頭型，長相與心裏，他，她需求些什麽？等等。”
“陳燕，我簡單的給你講解一下，就像剛剛這位顧客，他的頭型後邊的後腦勺這重要腦部的位置，較凸時應取圓弧發片，拉低角度，向較凸的方向傾梳發根寬來平衡點。簡單的說，突出來的圓弧形狀的包塊。四川人的方言叫著；（前啄金，後啄銀）這塊區域，你要想辦法遮掩一下，上下左右的發片必須比例要對稱，看起後面平順，協調。如果突出的部分發片修剪好了，整體效果就會更好的。”
“陳燕，我同你講的這些，一下子還記不住，有時間的話，多多了解，看看理論知識配合實踐，還是可以的。
陳燕聽後，點點頭說：“好的，謝謝師傅指點迷津。”
“說真的，師傅你來摸摸我後背的內衣，現在還是濕的，因為之前修剪的的倆位老年人的頭發，推的是光頭。剛剛這位需要發型的，加上後腦勺有個包，不平整，我用手推剪時，手一直就在抖啊，抖個不停，把我嚇壞了，平時只看見師傅您，剪得又快又好。結果我還不知道，自己拿著推子，剪刀時，才知道修剪發型，咋，這麽難哦！”
師徒倆正在討論時，進來兩位年輕顧客，也就是我開業時，第一位和他的另一位顧客吳進來就說：“好冷啊，好冷啊！我們先在爐子邊烤烤，暖和暖和在理發。”
我微笑著說：“快去烤一下吧，不然坐著理發時，你們會更冷的。”
倆位年輕顧客開始圍著爐子烤火。時不時的同我們開著玩笑。
快到中午了，倆位顧客開著玩笑說：“倆位美女師傅，等會理完發，我們請你們吃中午飯，好不好？”
“為什麽要請我們吃飯了沒？”陳燕很實在的問。
顧客開著玩笑又說：“因為快到中午了，又餓又冷的為我們理發，多辛苦啊！在說了，從開張的第一天，一直到現在，我們都在你們家理發，按理說，都該倆位師傅請我們吃飯才對啊！呵呵！”
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顧客走了，陳燕告訴我，剛剛為顧客試剪頭發，我，我，汗都嚇出來了。
其實啊，陳燕學了兩個多月，悟性很高，還不錯的，洗頭，刮胡子，都還可以的。現在開始學習，男式修剪，以前試剪了兩位顧客，今天這位是第三位男士顧客，所以，陳燕聽說不給錢，汗都嚇出來了，大冬天的汗衣都濕透了。
我微笑著對陳燕講：“我不是以前同你講過嗎？為顧客修剪時，一定記住要註意觀察，還要膽大心細，才能夠剪出顧客滿意的發型。另外，頭型有些不平衡，你要想辦法彌補一下，你知道嗎？”
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陳燕回答：“我只看了一部分。”
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我笑著問：“我今天講的，你記下來沒有啊？”
陳燕笑著回答：“師傅，記下來了。”
“陳燕，正如我所知道的那樣，人的頭骨有15個基準點，這15個點都是頭上發際線的轉折處、頭骨最凸處或兩塊骨骼結合的位置，在發際線上的8個點是控制臉型的，在頭骨凸處，轉折處的7個點是控制頭型的。我們可以將理發師傅，比喻成繪圖師，剪刀就是筆，而梳子就是一把靈活的尺子，圖紙上的坐標就是這些點的位置，陳燕你分析，了解之後，這些坐標的精確位置。作用以及所在位置的特點再動手修剪，效果不一樣的。”
陳燕問我：“師傅您之前學習的是叫什麽剪法呀？”
我說：“叫傳統剪法，師父當時學習理發時，只知道剪短就可以了。根據我的師父，幾十年的經驗對我們學徒說，顧客進來時，顧客進理發店一瞬間，你要看他、她原由的形狀，把他記下來，就能剪出讓顧客滿意的發型。”
“陳燕，現在九十年代了，我們理發師傅要不斷的進步，邊學習，邊接受新的東西，你知道嗎？你先了解一下，由於我們每個人的頭部骨骼基本上是相似的，有一部分的頭部在球體上所形成的凸凹面不一樣，形成的區域也不一樣。所以在修剪發型時，我們特別要註意，中心線來平衡頭部的左右；用U字線來確定頭頂區域的大小形態；用側中線來確定側部區域的大小；所以，還可以後移側中線來縮小後部區，在這樣的基礎上，理發師傅會從後面看到一個比以前更修長感的發型輪廓。用對角線來平衡頭部的前上半部分和後下半部分的重量形態來設計。並且，有時候理發師傅常常會忽略兩個十分重要的位置，現在把它們稱為後腦角部，這個區域就是頭頂的水平面和側部垂直面與後部垂直部交匯的地方。而且從頭型的每個角度都能看到，這個區域的發型形狀是最難掌握的，所以說，理發師傅稍微大意一點，也就會造成脫節。指有一部分人的頂部位置，也就是說，‘漩渦’處，重要性十分明顯，他的形狀直接影響整個頭部上，下，前，後重量的比例失調，比如當顧客的後腦部位的較凸時應取圓弧發片，拉低角度，向較凸的方向傾梳發根寬來平衡此處的發量，讓其顯得服帖圓潤。這個後腦部位的形狀體，全權取決於理發師傅來完成。需要我們彌補對頭部的最難掌控的部分的來認知狀態。所以說，我們理發師傅必須要了解每一位顧客的頭型，長相與心裏，他，她需求些什麽？等等。”
“陳燕，我簡單的給你講解一下，就像剛剛這位顧客，他的頭型後邊的後腦勺這重要腦部的位置，較凸時應取圓弧發片，拉低角度，向較凸的方向傾梳發根寬來平衡點。簡單的說，突出來的圓弧形狀的包塊。四川人的方言叫著；（前啄金，後啄銀）這塊區域，你要想辦法遮掩一下，上下左右的發片必須比例要對稱，看起後面平順，協調。如果突出的部分發片修剪好了，整體效果就會更好的。”
“陳燕，我同你講的這些，一下子還記不住，有時間的話，多多了解，看看理論知識配合實踐，還是可以的。
陳燕聽後，點點頭說：“好的，謝謝師傅指點迷津。”
“說真的，師傅你來摸摸我後背的內衣，現在還是濕的，因為之前修剪的的倆位老年人的頭發，推的是光頭。剛剛這位需要發型的，加上後腦勺有個包，不平整，我用手推剪時，手一直就在抖啊，抖個不停，把我嚇壞了，平時只看見師傅您，剪得又快又好。結果我還不知道，自己拿著推子，剪刀時，才知道修剪發型，咋，這麽難哦！”
師徒倆正在討論時，進來兩位年輕顧客，也就是我開業時，第一位和他的另一位顧客吳進來就說：“好冷啊，好冷啊！我們先在爐子邊烤烤，暖和暖和在理發。”
我微笑著說：“快去烤一下吧，不然坐著理發時，你們會更冷的。”
倆位年輕顧客開始圍著爐子烤火。時不時的同我們開著玩笑。
快到中午了，倆位顧客開著玩笑說：“倆位美女師傅，等會理完發，我們請你們吃中午飯，好不好？”
“為什麽要請我們吃飯了沒？”陳燕很實在的問。
顧客開著玩笑又說：“因為快到中午了，又餓又冷的為我們理發，多辛苦啊！在說了，從開張的第一天，一直到現在，我們都在你們家理發，按理說，都該倆位師傅請我們吃飯才對啊！呵呵！”
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